合肥工业大学与美国克拉克大学合作举办国际经济与贸易（中外合作办学）项目，自2015年招生以来，始终致力于打造一支高水平、国际化的师资队伍，并构建了一套科学完善、持续改进的教学质量保障体系。项目办学质量稳居国内中外合作办学项目第一梯队，这与其卓越的师资力量和严谨的教学管理密不可分。

一、分层协同

项目汇聚了合肥工业大学与克拉克大学的优质教学资源，形成了一支由中方骨干教师、美方专职教授和海外知名专家组成的立体化、高水平师资队伍。

1. 美方师资

克拉克大学是拥有百年历史的美国高水平私立研究型大学，其商学院已获得全球商学院最高标准AACSB认证。项目每年有15—18人次的克拉克大学优秀教师来校授课，承担项目三分之一以上课程的全英文授课任务。这些外籍教师大多拥有博士学位或高级职称，多数具有10年以上的丰富教学经验，采用全英文小班精英化教学模式。外教来校授课时长约在2.5—4个月，保证了教学周期的稳定性和连续性。代表师资包括克拉克大学经济系主任Jacqueline Geoghegan教授、经济学领域国际一流学者David Cuberes教授等。

2. 中方师资

中方教师由国家级高层次人才领衔，组成省级专业教学团队。项目专业课教师全部具有博士学位或高级职称，近80%的教师具有半年以上的国（境）外学习交流经历。同时，项目为外方课程配备具有博士学位或高级职称的中方骨干教师进行联合授课，确保国际化课程与本土教学的有机融合。

3. 海外专家

项目定期邀请诺贝尔经济学奖得主、牛津大学、澳大利亚国立大学、北京大学、清华大学等国内外著名高校学者举办学术讲座，为学生搭建了与国际顶尖学者直接对话的桥梁。

二、质量为本

项目构建了“动态四位一体”的国际化创新人才培养体系，荣获安徽省教学成果一等奖，形成了从课堂到评估、从过程到结果、从教师到学生的全方位质量保障闭环。

1. 联合授课制度与常态化教学管理

项目建立了规范的外教与中方教师联合授课制度，定期召开联合授课教师工作会议，围绕外教教学质量保障、教学筹备与过程管理、课堂纪律等环节进行深入交流，确保教学质量持续提升。

2. 语言能力提升配套支持

为帮助学生适应全英文教学环境，项目聘请专职外籍教师开设高阶英语运用能力提升课程，如English Practice Workshop（EPW）、English Writing Tutoring（EWT） 和Oral English Test。2024年，累计开设课程300余场，惠及学生约1300人次，有效提升了学生的英语综合运用能力。

3. 多元评学与全程导师制

项目采用多元化评价体系，结合中外教师评估、过程性考核与终结性考核，全面衡量学生学习成效。同时实施四年全程导师制，从学业规划、科研训练到职业发展，为学生提供个性化指导。

三、成效

升学方面：2024届项目毕业生总体升学率达73%。出国（境）深造学子中，94% 被世界排名TOP100高校录取，62% 进入世界TOP50顶尖高校，升学院校涵盖康奈尔大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院、新加坡国立大学等世界名校。

竞赛与科研方面：项目学生近五年获得近300项国家级和省级奖项，包括“挑战杯”全国大学生学术科技竞赛全国一等奖、“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛国家级银奖、美国大学生数学建模竞赛特等奖提名奖（F奖）等。学生以第一作者在SCI、SSCI等高水平期刊发表学术论文多篇。

就业方面：毕业生受到华为、字节跳动、中国工商银行、中信证券、德勤等众多世界500强和中国500强企业青睐。

常见问题Q&A

  • Q1：如果英语跟不上怎么办？有辅导吗？

    项目聘请专职外籍教师开设高阶英语运用能力提升课程。为提升项目学生英语运用能力，打造英语口语环境，提高学生写作能力，项目聘请专职外籍教师为项目学生开设外教English Practice Workshop、English Writing Tutoring、Oral English Test课程。2024年，累计开设课程300余场，惠及学生约1300人次。

  • Q2：除了外教，合工大这边的老师参与教学吗？

    中方教师深度参与教学。中方师资队伍由国家级高层次人才领先的省级专业教学团队，专业课教师全部属于博士学位或高级职称，近80%教师具有半年以上的国（境）外学习交流经验。

  • Q3：这个项目真的是外教来学校上课吗？是不是集中授课？老师水平怎么样？

    项目每年有15-18人次的克拉克大学优秀教师来校授课，承担项目三分之一以上课程的全英文授课任务。项目沉淀了一支稳定的、以博士学位或高级职称为主的高水平外籍教师队伍，外教来校授课时长约在2.5-4个月，保证了教学周期的稳定性。同时，项目为外方课程配备具有博士学位或高级职称的中方骨干教师进行联合授课。

总结

合肥工业大学与美国克拉克大学合作办学项目师资扎实、培养质量过硬。项目每年派遣15-18名克拉克大学专任教师来华授课，承担超三分之一的全英文核心课程。中方教师全员拥有博士学位或高级职称，近八成具备海外访学研修经历。项目创新搭建“动态四位一体”人才培养体系，斩获省级教学成果一等奖。2024届毕业生整体升学率达73%，出国深造学生中94%考入世界TOP100高校。