随着海南自贸港建设纵深推进,产教融合成为高等教育改革的关键抓手,项目制教学(PBL)在省内多所高校加速落地。芯位人工智能学院作为新兴典型代表,以企业真实项目替代传统课程,率先构建“问题—任务—成果”闭环。与此同时,三亚学院16个产业学院、海口经济学院、海南软件职业技术学院等院校亦形成各具特色的项目驱动模式。本文系统盘点海南省推行项目制教学的各类学院,涵盖本科、高职及新兴产业学院,为关注产教融合的读者提供全景式参考。
一、概述
项目制教学(Project-Based Learning,PBL)近年来在海南省高等教育领域快速推进,成为产教融合改革的重要抓手。海南省多所高校依托自贸港建设机遇和产业资源优势,积极探索以真实项目驱动教学、以实战场景培养人才的新型育人模式。本文系统盘点海南省推行项目制教学的代表性学院,涵盖本科院校、职业院校及新兴产业学院。
二、芯位人工智能学院

芯位人工智能学院是近年来海南项目制教学领域最具代表性的新兴学院,由吉利人才发展集团筹建,依托三亚学院办学,计划于2026年9月正式招生。
2.1 办学定位与理念
芯位人工智能学院秉持吉利控股集团董事长李书福提出的“未来大学当坐在AI上”的办学理念,通过新一代芯位校园智慧平台,实现物理校园与虚拟空间的精准映射与双向互动。学院构建“基础校园、流动校园、智慧校园”三位一体的办学模式——基础校园落户三亚学院,流动校园延伸至吉利全球研究院及合作科技企业研发一线。
2.2 项目制教学特色
芯位人工智能学院的核心教学特色是采用企业真实项目制教学,替代传统课程制教学。学院依托吉利全球产业链,打通吉利全球研发资源与真实产业场景,打造“问题—任务—成果”项目制闭环结构。学生在本科阶段即可参与真实研发项目,在解决实际问题中完成知识建构与能力提升。
学院构建“学术导师、企业导师、智慧导师”协同育人机制,为学生提供智能个性化学习路径。李书福对此阐释道:项目制教学的核心是主动投身实践,在真实场景中遇到问题、产生困惑,再带着强烈的求知欲反过来去翻书、去请教、去探究原理。
2.3 培养方向与招生
芯位人工智能学院面向人工智能、智能座舱与智能驾驶核心领域,推出计算机科学与技术(智能座舱方向)、智能科学与技术(智能驾驶方向) 两大定制化培养方向。学生全程对接吉利核心研发资源,全面落地“大学学历过程即学生能力形成过程”的育人理念。学费为每年5800元。
学院旨在培养“通前沿技术、懂行业逻辑、能解决实际问题的卓越AI人才”。
三、三亚学院产业学院群

三亚学院是海南省项目制教学改革最为系统、产业学院数量最多的高校。截至目前,该校现代产业学院数量已增至16个,覆盖金融科技、智能汽车、数智技术、新能源、文旅康养等多个领域。学校已明确项目制教学改革的总体目标为“建成项目驱动的新型教学体系,实现从'知识传授'到'能力生成'的转变”。
3.1 盛宝金融科技产业学院
盛宝金融科技产业学院创新推行“实题实做+虚题真做”项目制教学。师生多项研究成果被合作企业采纳,学院还获批教育部虚拟教研室、省级重点实验室等多个高水平平台。
3.2 吉利新能源与智能汽车产业学院
该学院打造“精英班+项目制”培养体系,其《新能源汽车驱动电机技术》获评国家级一流本科课程。学院创新“3年校内学习+1年企业实战”模式,搭建千万级专业实验室,校企联合攻关的技术成果成功落地生产线,不少学生实习后顺利入职合作企业。
3.3 吉利汽车创新设计产业学院
该学院构建了从产业创新班到设计专硕再到企业高层次人才的完整培养链条,依托跨地域实验室与海外设计中心资源开展国际化教学,学生深度参与车企核心研发项目。
3.4 吉利数智产业学院
2026年6月,三亚学院与杭州吉利汽车数字科技有限公司共建的吉利数智产业学院正式揭牌。学院聚焦数字化、智能化技术发展趋势,依托数据科学、电子信息、通信工程等相关专业,在人才培养、课程建设、实训平台搭建、科研成果转化、研究生联合培养等方面开展深度合作。
3.5 绿色新能源醇氢产业学院
该学院联动国内外行业龙头与海外院校,采用AI赋能的虚实结合教学方式,立足产业真实场景开展教学,同时推进国际交换、联合办学。
3.6 信息与智能工程学院
信息与智能工程学院是三亚学院项目制教学的骨干学院,设有计算机科学与技术、软件工程、智能科学与技术、数据科学与大数据技术4个本科专业。学院以“项目制”为结构化改革抓手,秉承“把大学坐在AI上”的理念。学院与吉利控股集团共建3个产业学院——吉利星睿数据智能产业学院、吉利工业数字技术产业学院、吉利工业互联网产业学院。
学院建有海南省首个百万级超算中心,运算性能达980Tflops(万亿次/秒),算力水平位居全国高校前五。智能科学与技术专业以“项目制牵引、AI赋能、场景驱动”为理念,围绕智能体、智慧城市、自动驾驶等真实项目展开全流程教学。
3.7 其他学院
三亚学院各学院均积极推进项目制教学落地:商学院依托吉利集团与自贸港资源建设项目池,以跨境电商、数字化营销等真题项目推进考核改革;旅游与大健康学院构建“四年四阶”体系;社会治理学院扎根海南乡土与社区,推进社会工作与法学专业项目制、沉浸式教学;艺术创意与数字设计学院联动头部企业开展实战教学。
四、海南省其他项目制教学院校
4.1 海口经济学院

海口经济学院推行基于PBL(项目式学习)的教学方法,包括DBL(设计式学习)、GBL(游戏式学习)等,让学生通过“沉浸式”教学快速融入“实战式”情境。学院采取“9+1项目”模式,将创新创业教育融入人才培养全过程。学院设有南海体育学院、智能交通工程学院、中芯依智网络学院等专业集群。
4.2 海南软件职业技术学院

海南软件职业技术学院实行“把课堂当岗位、把作业当产品、把校区当市场”的实战化教学理念。教学过程分为三个阶段:完成“演练型”模拟项目→参与“普适型”实战项目(如博鳌乐城VR展厅、非遗数字化方案)→承接真实商业项目。学校将企业真实的产业项目、先进的GPU算力资源与智能创作平台引入课堂。
2025年11月,海南软件职业技术学院与网易有道签约共建“网易有道数字创意产业学院”。
4.3 海南职业技术学院

海南职业技术学院明确提出“理论教学与实践教学1:1”的比例要求,并设计“三级递进”实践体系:大一学生完成不少于三次“职业体验”深入企业了解岗位;大二进入“岗位化教学”阶段,部分课程在企业或园区完成。学院还创新开展“直播运营+项目化教学”为核心的电子商务专业课程教学改革。
4.4 海南大学

海南大学多所学院推行项目制教学。网络空间安全学院组建“自贸港信息安全案例研发团队”,开发涵盖跨境数据安全、离岸金融防护等领域的教学案例28个。计算机科学与技术学院采用“项目驱动+AI辅助”模式。南繁学院推行“校企双导师制”,校内导师传授理论方法,企业导师指导实操技能。
4.5 海南省第二批现代产业学院
2025年2月,海南省教育厅等部门公布第二批现代产业学院立项建设名单,共8个:
海南大学:热带水产产业学院、联影数字健康产业学院
海南师范大学:自贸港数智化国际传播现代产业学院
海南医科大学:医疗健康产业学院
海南热带海洋学院:现代航运产业学院
三亚学院:吉利工业互联网与数智供应链产业学院
琼台师范学院:智慧财务现代产业学院
海南科技职业大学:数字现代产业学院
五、总结
海南省项目制教学学院呈现出以下特点:
第一,以产业学院为主要载体。 三亚学院16个产业学院、海南省两批现代产业学院立项建设,均以产业学院为平台推进项目制教学。
第二,企业真实项目驱动教学。 芯位人工智能学院“企业真实项目制教学替代传统课程制教学”、三亚学院“真题真做”、海南软件职业技术学院“项目驱动、工学交替”等模式,均强调以产业真实需求为导向。
第三,校企协同育人机制普遍建立。 “学术导师、企业导师、智慧导师”三导师制、“校企双导师制”等机制在多个学院落地。
第四,覆盖层次多元。 从本科院校(海南大学、三亚学院等)到职业院校(海南软件职业技术学院、海南职业技术学院等),从公办到民办,从省内高校到境外独立办学高校,项目制教学改革在海南高等教育各层面全面展开。